阿信

目前分類:*創意思考~ (14)

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換個腦袋出路無限

 

要成功有四條件

 

1 品 德

2 合 群

3 得 上 進

4 專 業

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我們要懂得衝出格局,向上管理

 

老師今天主要是和我們討論心經

 

有別於其他講師的投影

 

阿貴老師是採用幻燈片的方式來與我們講課

 

自兩性的感情方面

 

老師說男人在婚後只是恢復正常

 

男人可以劈腿嗎?

 

有別於制式化的回答

 

老師認為是沒關西的

 

畢竟,有哪條法律是明文規定男人不可以交很多的女朋友?

 

所謂的道德,到最後其實也都只是自己的選擇

 

選擇傷心選擇難過

 

為什麼男人結了婚後會不回家?

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1有事 2沒事

 

甕然有些東西老師是衝破格局的與我們探討

 

但談的是現實...而非理論

 

太多的情殺安件,老師是最看不起的

 

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悟道

 

普世成功的信念與方法眾人皆知大同小異但為什麼成功與失敗依然壁壘分明?

 

老師說他喜歡度化眾生

 

這是志業而非職業

 

我們常常把失敗合理化

 

->成功的人在尋找原因的來加以改善

 

失敗的人在藉口理由加以推偉

 

反省是勇氣的表現

 

自知的明鏡

 

明日的祥和

 

覺悟的根本

 

成功的要務

 

進步和改善的動力

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所謂的命運

 

命是過去所做的行為影響現在與未來者,即已造業必有果報,,不易改變可以關悟

 

 

運則是現在或未來即已造作的行為尚未發生,善惡正邪人人可以為自己作主

 

與人相處

 

我們都應該

 

時常出現

 

主動表現

 

留下貢獻

 

讓人懷念

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控制命運的力量是什麼?

 

1習慣

 

2迷信

 

3權力

 

4業力

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改變命運的方法

 

優質的思想致勝的未來,新經濟版圖並不在科技裡,亦非在晶片或是全球電訊網路,而是在人的思想疆界理

 

有好的思想就可以改變行為

 

好的行為就可以改變做為

 

成長才有智慧

 

智慧才能改善

 

改善才有希望

 

智慧為萬病良藥

 

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下午來又來了一位學長

 

大家都做在阿貴老師的正前方

 

老師在談到未來要成功就必須找到40歲後你想當什麼?

 

我和眼神此時就莫名的與老師交會

 

老師開始問起我

 

阿貴:這位許同學,你在聽演講之前認識我嗎?

 

韶;認識!!(大博會便久仰大名)

 

阿貴;那妳覺得在你人生中影響你最深的人是誰?

 

韶:楊智為老師!!(響徹全場的音量= =)

 

阿貴:..........................你講我是會死嘛,會不會做人啊你!

 

抱歉啊。。。太過直覺的回答XD

 

身旁的學長姐狂笑"

 

這場演講做我身旁的人都出名了呢

 

兩位學長和惇凱一直都被ㄉㄧㄤ

 

親愛的腦魔涼麵學長只求溫飽是不行的XD

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思考方法入門

 05  

  正常的人生出來便懂得思考。不過,人雖有思考能力,但並非人人都曉得如何進行獨立思考。人云亦云,思路不清,都是由於缺乏獨立思考。要發展和培養出個人的獨立思考,關鍵在掌握一套有效的思考方法。

 

  思考方法可約略分為批判思考創意思考兩大類。什麼是批判思考?古代希臘哲學家認為「什麼是真?」「什麼是善?」「什麼是美?」是哲學上最基本的三個問題。但,從思考方法學上來說,它們其實都不是最基本的。

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   相對於上述的三個問題而言,「怎樣思考得正確?」是更為基本的一個問題。因為,要知道什麼是真的信念、善的行為和美的事物,即預設了我們對這些概念有所 掌握,懂得如何分辨正確和錯誤的答案。而運用清晰及合理的思考去解答問題,正是批判思考的一個主要特徵。良好的批判思考能力,能夠幫助我們建立和評估理 據,明白理念之間的邏輯關係,以及有系統地處理問題。另外,基於思考和語言之間的密切關系,批判思考的改進,亦能幫助增強語言表達和理解的能力。

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批判思考強調正確思考,而創意思考則著眼於創新意念。對於兩者的分別,我們可以通過下述的三個關鍵的問式來加以說明:對於兩者的分別,我們可以通過下述的三個關鍵的問式來加以說明:

 

「X 是什麼意思?」(就此一問題而言,X 可以是指一個概念、一個句子或一個問題。)

「X 有什麼根據?」(就此一問題而言,X 可以是指一個斷言或理論。)

「就 X 而言,還有什麼值得考慮的可能性?」

   要有效地進行思考,我們要懂得適當使用上述的三個問式。正確的思考必須清晰及合理,所以批判思考所著眼的是首兩個問式。但正確的思考未必一定有創新的意 念。要創新,我們要考慮新的意念或處事方法,所以創意思考所著眼的是最後一個問式。在日常生活,遇到難題要解決時,這兩種思考就顯得格外重要。能夠恰當地 運用以上三個問式,可算是思考方法的關鍵。

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  這三個問式看似簡單,但要靈活精確地應用卻不容易。例如要去判斷一個理論是否有根據,便可能涉及複雜的邏輯或科學方法。本網址的主要目的,便是介紹應用這三個問式的時候所需要用到的思考方法法則。這些思考方法法則的內容,我們可以這樣的劃分:

 

意義分析 - 思考方法的起點,其主要功能在於釐清語言的意思

演譯邏輯 - 檢查推論是否正確,理論是否一致的法則

科學方法 - 有關獲得經驗世界知識的推理方法和原則

決策思考 - 如何作出合理的決策和道德判斷

謬誤剖析 - 分析錯誤的思考方式,加以分類

創意策略 - 如何靈活思考,增強創意

對思考方法的一些誤解

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  正常的人能思考,但並非所有人都認為自已的思考應當改進。希望改進自已思考的,卻未必清楚知道甚麼才是正確的思考方法。有三類對思考方法的誤解尤其嚴重:

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批鬥當思方

   有些人以為,批判思考便是毫不留情地去批評和戰勝別人,於討論中咄咄逼人,死不罷休。這是對批判思考的應用有錯誤的理解。批判思考方法的內容是如何正確 地思考,其中的原則並非只能用來批評別人。要改善自已的批判思考能力,我們亦應當經常反省自已思考上的過錯。此外,我們若要支持及增強別人的論證,以及合 作分析及解決問題,亦必須應用批判思考。反之,對正確的論點猛加批評,其實反而是錯誤的思考。另外,雖然批判思考是有關如何思考清晰及合理,但這並不是說 我們在所有場合所想所講的都要清晰合理。不同的社交情況有不同的功能和要求,拍拖的時候還要講述為何「我永遠愛你」不可能正確,恐怕是不懂得如何靈活運用 批判思考 (若對方以為這樣才是浪漫的話則除外)。

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錯誤當高深

  亦有一些思考混亂的人 (可能遭別人批評得多的緣故), 認為批判思考只是「低層次」的思考,是高深學問的枷鎖。因此,空泛含糊的說話,成為了「突破語言」的嘗試,而矛盾及錯誤的思考,則變成「超越邏輯」的壯 舉。只可惜,有更多思考更加混亂的人,卻常常以為這一類的講法含有高深的哲理,以為能夠清楚言說的理論必定不值一晒。不過,這些強調「突破」和「超越」的 講法,就像以為吃毒藥是「挑戰生理極限」一般愚蠢。

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混亂當創意

   有另外一種枷鎖論,則以為批判思考局限了創意思考的發展,創意講求靈感,不需要思考清晰合理。這個想法,其實是誤解了創意思考的性質。我們可以粗略地把 創意分作藝術創意和認知性創意。前者運用於藝術創作,著重藝術意念或情感的表達。後者則以新的概念或理論去解決問題和探求知識。藝術創意與個人的美感、藝 術觸覺和美術技能有關。這些條件的培養,與批判思考的訓練,兩者之間有何關係,這有待心理學的研究。但是良好的批判思考能力,卻是擁有認知性創意的一個必 要條件。原因是,能夠提出新的概念和理論只是認知創意的前半部。同樣重要的是,我們必須能夠判別這些新的概念或理論是否正確,能否真正解決要處理的問題。 若是不能,我們便要決定是否放棄這些概念和理論,或作出修改。

 

   在這些思考過程中要作出適當的判斷,當然少不了批判思考。著名物理學家愛因斯坦的相對論,推翻了牛頓有數百年歷史的理論,改變了近代物理學的發展。但愛 因斯坦成功的其中一個關鍵,是他能夠應用好的批判思考,清楚地瞭解到當時物理學基礎的種種問題和局限。我們雖然並非一定要成為科學家,但現今的社會隨著科 技的發展迅速改變,成功的要素之一便是懂得分析資訊和利用知識,以及運用靈活的認知創意去配合不斷變遷的社會環境。批判思考非但沒有與此目的有衝突,更是 於現代社會生存的一個必要技能。

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  試討論以下這段文字。當中提到的實驗,能否真的證明邏輯和經驗並不重要?

 

   如果將一隻蜜蜂和一隻蒼蠅放進一個玻璃瓶中,然後將玻璃瓶平放,瓶底朝向較光的窗口,再打開瓶蓋,你猜會怎樣?何者會逃出生天?實驗證明,勤勞的蜜蜂會 不斷地在瓶底找出口,直至力竭而死;而蒼蠅卻可以在不到兩分鐘的時間內,從玻璃瓶口逃出。機智會戰勝傳統教條蜜蜂之死,是因為被傳統智慧和邏輯所誤。牠們 以為,「室」的出口必然是在光線最明亮的地方,因此只管拚命撞向瓶底,重複這種牠們認為合乎邏輯的行動。對牠們來說,自然界並無玻璃這種不能穿透的透明物 體,因此牠們的智力愈高,愈重視邏輯和經驗,這種奇怪的障礙物就愈發不可理解。相反,智力較低的蒼蠅對邏輯毫不在意,只管四下亂飛,卻誤打誤撞地找到了出 口,構成了一個智者消亡、頭腦簡單者卻得救的警世故事。這不單是一個寓言,而是美國一個著名的組織行為學者卡爾偉克的實驗。他總結這個實驗的教訓時指出, 冒險、試錯、即興發揮、隨機應變以及迂迴前進,都有助應付瞬息萬變的世情。這樣的問題之所以緊迫,是因為模糊和不確定性,已成為當今企業管理的難題。面對 複雜的世界,我們需要的是隨機性的智慧,而不是教條式的智慧。

 

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小編心得: 對於往後的趨勢,成功必定取決於學習及改變的速度,越早覺悟、覺醒而有改變動作的人,一定可以打下不凡的基石。雖然我們現在仍為大學生求學階段,有些人會 認為,一切言之過早,但其實這才是我們預約成功未來的關鍵黃金時期,若能在思考上、態度上有所體悟,相信不只是在學習上,甚至擴展到整個人生處事,都會有 一番嶄新的面貌!

 

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E.M.C.菁英管理委員會/編輯採訪組

輔仁大學 經濟二 邱浩軍/整理

 

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人際關係中的情緒管理


 

心理學家在討論人的生活經驗時,常會參考我們日常的真實生活,發現除了大腦與內分泌的功能發揮確實會影響我們的情緒之外,自己與他人的互動經驗,也將影響我們的情緒。這裡將進一步地討論,如何善加管理情緒,維持一個和諧人際關係。

 

案例一:「我們要結婚了!金幣送給你。」00668_rockportboats_2560x1600  

 

還記得這個廣告嗎?新人將他們的喜悅分享給身旁的朋友,讓大家都感受到那份洋溢的幸福。若能在團體中和同事、朋友分享自己快樂的心情,同樣的,也能增進彼此的感情,更可以營造團結和諧的氣氛。

 

案例二:「今日風很大,老闆面臭臭。」

 

我 們都知道有這樣的例子,當我們的朋友心情不佳時,要躲得遠遠的,即使我們想給予關心支持,也得擔心「掃到颱風尾」(台語),碰得一鼻子灰。有時候,平時待 人溫和熱情的人,在遇到刺激或是長期處於壓力的環境下,心情可能變得煩躁,講話粗聲粗氣;情緒竟然可以改變一個人的處世態度和待人接物的方式,甚至把人嚇 走,影響人際關係之鉅,更讓我們注意到該做情緒管理了。

 

在學習管理自己的情緒之前,首先得覺察是那一種情緒在影響我們的生活。覺察是一種生活的體驗和真實的感受,是身為人的尊嚴,所以不必掩飾自己的情緒感受

其次,記住這項原則:負向的情緒常常是問題的累積。所以在管理個人情緒的同時,要確認引發個人情緒的問題是什麼。你必須正視它,不能逃避或找藉口掩飾。

第三、凡事過尤不及。當你正得意地向同事描述你的難忘的經驗,是否注意到有人正冷眼地看著你,甚或還潑你冷水呢!也有些人則是會極力地否認或是壓抑自己低落性的情緒,結果整個人變得愈來愈消沈,甚至從人際關中退縮。適當的情緒渲洩是需要的最好是選擇可以昇華個人情感的方法抒發低落的情緒。要注意的是,不要因為你豐富的情感表達和肢體動作,阻礙了和同事之間的關係。

第四、學著自我解嘲和培養幽默感,換個角度看問題。這不是處理情緒時要「一笑置之」;而是提醒你在面對問題挑戰時,不要固著於一種智性的想法,採取有彈性的處理方式面對問題。輕鬆的心情常常會帶來「天外飛來一筆」的奇妙解決方法。能夠自我解嘲和具有幽默感的人,人際關係會是輕鬆和諧的。

 

第五、了解自己非理性的想法。很 多人心中抱持著:事情「一定要」、「這是理所當然的」、「凡事必須」、「我們應該」、「生活絕對是」等生活哲學。結果,反而讓自己感到焦慮、自貶、自憐、 對別人失望或生氣。既然這樣的生活態度不能有效解決問題,反而造成自己和別人的負擔與磨擦,而且事情也沒想像中的那麼絕對糟糕,何不放輕鬆換個角度想想 呢?

 

第六、試著從負面中看出正面的意義。遇到事情不順心、挫折時,先不要苛責自己,不要有毀滅的想法;你也可以將焦點集中在過去經驗中有那些是值得學習。每種思考方式都能產生不同的情緒,試著視你的問題情境為轉變的機會,它能讓你產生正面的情緒和行為。

 

有 些人在人際關係中分享和表達個人強烈的感覺,常常覺得困難。原來是我們誤解了情緒感受在生活上的意義,以為情緒是一發不可收拾的,是負向的,所以要控制、 隱藏起來,免得造成人際困擾。其實,人與人之間的相互瞭解,是來自於承認自己內心的種種情感後,因為釋放而發展一個可容納他人的空間,讓彼此都能相互的尊 重、支持與關懷。不要執意地壓抑或否認自己的情感,它就是你生活的一部分。

 

在講求管理與效率的新世紀裡,現代人特別需管理自己情緒的運作,讓我們生活變得更豐富。加油吧!王怡仁  

 

 

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致勝關鍵60~


有個方丈禪房,外頭有青石鋪設的平坦地面,可是,正對禪房的門外,卻有一塊青石,突出地面一寸高;也因這塊突兀的地面,一些前來禪房的人,常會被絆倒而跌跤。

一天,一個小沙彌興沖沖地前往禪房向方丈報告事情,一不小心,被突出的青石絆倒了,膝蓋也破皮了;小沙彌生氣地說:「這是誰鋪的地啊?這石頭鋪得這麼高,會絆死人的!我一定要拿鏟子,把它剷平不可!

這時,方丈語重心長地說:「這個世界上,哪有所有的地都是平的?馬路上,也有坑洞啊!這塊突出的青石,是以前我們的前輩特別設置留下來的,目的就是要我們認清人生的道路,一定有困頓,也會有坎坷不平!所以走路時,一定要小心謹慎,看清腳下的路。」

的確,人生的路,有時會有絆腳石,所以,在愈接近目的地時,愈要小心,免得跌了一大跤。

我很喜歡閱讀,更喜歡看一些發人深省的小故事小啟示小觀念

英國經濟學家歐墨洛教授,最近一直在倡導少有人談過的「失敗學」和「失敗經濟學」;也就是說,所有企業、或是公共政策領袖,都必須從「失敗」中,獲得教訓。就像一個人,一定要「感謝失敗」,絕不能「痛恨失敗」!

因為,愈不肯承認失敗愈痛恨失敗,那麼,失敗就會更賴著不走,甚至如影隨形;只有承認失敗感謝失敗,才能從中汲取教訓邁向成功

人,可以做個「柔軟的人—承認失敗感謝失敗,才能東山再起嶄露頭角

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           愛迪生

*愛迪生有法眼?準確預測百年後科技~


 

愛迪生不愧是發明家。香港太陽報報導說,現代的高速鐵路飛機甚至是無紙書等等,愛迪生在一百年前就已經預測到了。



報導說,愛迪生在19116月接受雜誌訪問時預測一百年後,也就是2011年的人類生活;那時愛迪生就說,他預測一百年以後,人類就可以搭乘到電力推動的高速火車。



此外,二十世紀初飛機才剛剛發明出來,但愛迪生當時就已經預測,一百年之後,飛機會變成一架巨大的空中機器,以三百公里左右的時速飛翔。愛迪生還預測,2011年鋼鐵會大量生產,人類的生活中會大量用到鋼鐵。



但如果說愛迪生有什麼預測不準確的,那就是他說黃金在一百年後已經不再是稀有金屬,他說一百年後人類會用黃金造計程車,不過現在好像還沒看到黃金計程車。


 

 

中廣新聞網:2011/01/31 13:35

 

 

 

 

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Google 的新玩意 相當酷~~~~

只能說未來世代到了-------

要介紹一下這個大家夢寐以求的新產品Google可攜式搜尋面板, 可不要小看這薄薄的一張面版,裡面內建了WIFIGoogle 搜尋 Google圖片搜尋觸控式螢幕相機掃瞄器無線網絡Google Map(如果改成Google Earth的話會更好吧)等... 功能在,就像下面這張圖透過它來看整棟樓會馬上出現搜尋的結果,

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你不僅可以看整棟樓,也可以詳細到只看其中一層樓的資訊,馬上就出現聯絡電話跟聯絡人姓名了,
不過不知道這樣會不會侵犯到隱私,當然這個面板不只是只能搜這些而已,它還可以搜尋其他物體像是汽車,走在路上突然看到一台很帥的車,卻不知道叫甚麼名子也不知道裡面的性能等詳細資料, 或是出遊時不知道附近有什麼好吃的食物或看到很漂亮的花跟很奇特的不知名昆蟲等 等...
只要在這個機器上做選擇它都可以即時幫你查到相關資料。

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這台內建掃描器,所以當你有遇到不知道的詞或單字也可以搜尋一下,

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這個單字的各種解釋就會馬上出現,你也可以利用各種字典跟維基百科,這樣是不是方便很多了呢 ~!?

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市內導覽可在任何建築物內機場車站醫院等地方達到引路的功能~

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線上即時翻譯拉丁文馬上變英文,只是不知道翻的好不好。

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 如果你想在密密麻麻的報紙裡面找到一些你比較感興趣的文字也可以使用關鍵字搜尋喔~!

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 就連天空上的星星也可以研究喔,感覺比天文台還要好了

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甚至也可以預先看到開花後的樣子喔!

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 再來就是養生者的福音了,它可以幫你分析食物裡的營養成分熱量等 ...

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出門對準天空,螢幕立即顯示今日的氣象報告。

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 對準一個景物(例如這個火山),螢幕就會顯示標的物地圖位置。

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也可當成USB轉載相機iPod裡頭的圖片檔案。

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在一個剛裝潢好的空屋當中,透過搜尋器來幫忙家具的配置並顯示價錢顏色等情報

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最後還滿期望這個產品能趕快出現在市面上,這能帶給我們更多更好的搜尋跟便利 ㄚ。

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阿信的房搜尋網屋

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 ★電話亭裡養魚★2

到了夜晚,在漆黑的街上電話亭魚缸馬上成為最亮眼的注目焦點,


在夜歸人的眼中看來,是不是比孤獨的路燈還要溫暖?


★電話亭裡養魚★ 

 

★電話亭裡養魚★3 

★電話亭裡養魚★4 

 

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    解讀大前研一

解讀大前研一

Mr. Reboot—大前研一完全解讀重新認識大前研一完全解讀

( 2008/11/04 )

大前研一是優秀的顧問、演說家、作家和音樂家。他對策略思考的見解,是舉世公認的權威;對邏輯思考和概念發想,提出了可學習的方法論。他的觀察見解容或見仁見智,但絕對都是針對在21世紀競爭存活的實戰建言。

 

你所知道的大前研一是什麼樣的人?知名企管顧問。

是的,對於麥肯錫(McKinsey&Company)日本公司而言,大前研一是「攬客熊貓」,1972年進入麥肯錫工作,到了第三年起就陸續出版《企業參謀》《續.企業參謀》《麥肯錫現代經營策略叢書》等著作,成為全球麥肯錫客戶最多的管理顧問,成立於1971年的麥肯錫日本分公司也因此受惠,業務量大增。

其他人眼中的大前研一,又是什麼模樣?

對日本人來說,大前研一是「天生反骨的異端者」「創業的布道師」「杜拉克神話的破壞者」。

對西方管理學界而言,大前研一是「日本唯一的世界級管理大師」「策略先生」(Mr. Strategy)。

對台灣讀者來說,是「策略思考導師」「邏輯思考傳道士」「一場演講5萬美元的演說者」「暢銷書作家」(或者說「出很多書的管理大師」)。

 

不順遂的人生,意外成為管理顧問

 

你大概不知道的是,大前研一曾經想為自己定義的身分是「單簧管音樂家」。

他國中時參加合唱團、高中時學單簧管加入軍樂隊,到了大學還加入管絃樂團。高中階段,他曾經想報考音樂大學,成為單簧管音樂家,可惜父親不同意獨子去念音樂,因為「那看起來不像一般男人做的事情。

不過,音樂仍舊成為大前終生的興趣,甚至從中體悟到「找到問題在哪裡判斷力,奠定了管理顧問的基礎:管理顧問其實很像管絃樂團的指揮,要能從合奏中聽出哪一隻小提琴出錯了;顧問也一樣,必須眼觀四面、耳聽八方,才能正確找到問題。

大前研一也曾經想將自己身分定義為「學者」。

原本,如果沒有意外的話,大前研一拿到麻省理工學院(MIT)工學博士之後,最想回日本教書。可惜1970年安保運動引發學運,造成大學閉校,摧毀了他的學者夢,才退而求其次進入企業(日立)工作。

最特別的是,大前研一曾在著作中表示,「沒有人比我自己更想被稱作重開機先生』(Mr. Reboot)。」

回顧大前研一到目前為止的人生,一路走來說不上是順遂。他曾經這樣回憶人生中3個最大的轉捩點:

1972年,在日立(Hitachi)擔任核子反應爐設計師,一心只想設計出日本獨有的技術,但是這個夢想,卻在日立決定改用奇異(GE)的核子反應爐之後粉碎、離開日立,放棄了努力鑽研9年的核工技術,「棄工從商」進入麥肯錫。

1994年,提前申請退休,離開麥肯錫,毅然「棄商從政」,並以平成維新的口號,期望能改變日本積習許久的問題,可惜兩次知事選舉(相當於台灣縣市長選舉),都未能獲得東京與北海道大多數居民的支持。

1995年,兩度選舉失利、散盡六億(日圓)家財後,決定「棄政擇教」。雖是走回了年輕時想成為學者的「教育」這條路,但卻是以「創業」的方式,透過網路、衛星電視等平台,標榜「沒有圍牆的校園」、顛覆上課一定要去學校的傳統,讓想進修的社會人士,不必辭去工作或奔波往返,也能有效學習。

勇於承認「昨是今非」,「只要認定了一件事情,就會全心全意投入」,是大前研一敢於屢屢重開機的關鍵。

他在早稻田大學本來是研究石油化工,但是在發現到核能工程的發電效率比火力電廠更好之後,從大三起到碩士、博士階段到辭去日立工作為止的9年時間,皆以核工為專業。而在拋棄了核工的專業,跨入陌生的顧問領域時,他更曾因為在進入麥肯錫的第一年,被直屬經理怒斥為「公牛乳頭」(表示毫無用處的廢人),而決心成為「麥肯錫頂尖管理顧問」,從損益平衡分析(break-even analysis)」都不懂的企管門外漢,成為世界著名管理大師。

 

著重實務,反駁西方管理大師

 

對許多讀者而言,大前研一只是「灌水出書」的管理顧問,許多人甚至不以為然、嗤之以鼻,總以為他的市場只有台灣,在本國日本想必乏人問津。其實,大前研一在世界管理學界的能見度,超乎一般人刻板的印象。

由英國《金融時報》(Financial Times)選出「4000年來最重要的50本商業管理書籍」名單中,只有兩位作者有兩本書入選,其中一位是管理大師彼得.杜拉克(Peter F. Drucker),另一位就是大前研一,分別是《策略家的智慧》(The Mind of the Strategist,或譯為《企業參謀》)與《看不見的新大陸》(The Invisible Continent)。

關於企業的經營管理,大前研一有兩個重要主張:一是「顧客」,二是「策略的創造性」。對比於以麥可.波特(Michael Porter)為代表的「演繹型策略論」,大前研一認為這種以理論與架構(framework)為前提的理論,根本無法有效因應「非連續性的變化」,尤其在不確定性高的環境之下,很容易派不上用場。

相形之下,大前所謂的「歸納型策略規畫」則比較能夠適應非連續性的變化,企業應周延考量影響策略制訂的諸多變數,包括面臨低成長狀態、生產力停滯、持續的通貨膨脹、日趨複雜的國際情勢、經濟資源分配不均,以及市場進入成熟期陷入僵化等等,才能因應局勢演變,做出正確的策略規畫。

大前研一認為,競爭不是策略的目的,面臨非連續性的變化,只有回歸顧客導向優先體貼顧客的立場,才能回歸策略規畫的本質。

策略的創造性出自《策略家的智慧》,提及日本企業經營者在進行策略規畫時,巧妙運用「分析」與「直覺」的藝術。

換言之,在策略規畫過程中,理性分析固然不可或缺,但致勝關鍵卻是直覺和洞察力(按:洞察力的日文漢字寫為先見力」,英文譯為foresight)。日文版《大前研一策略論》提及,策略的創造性這個主張,曾獲得杜拉克的肯定。

大前研一這個主張,頗為接近錢德勒(Alfred Chandler)「看得見的手」(the visible hand)、熊彼得(Joseph A. Schumpeter)「創新新組合」(innovation)的論點,不過他又加入了「競爭趨於全球化」的新現實,認為經營者對於發揮策略的創造性(先見力構想力),才能創造市場,否定了其他管理大師的見解:策略必須基於縝密的計畫,或是以過去曾經出現的經營環境與產業結構做為遵循脈絡。

國管理學大師韓第(Charles Handy)指出,大前研一的著作超過百本,但是為數不多的英文著作,卻對西方世界影響甚深。他認為從《策略家的智慧》中,看得出大前研一腦子裡想的都是「我們能做些什麼」,而非「我們不能做些什麼」。

對於策略,大前研一堅持「態度」甚於「數字」。西方企業對於不同選項過於重視分析數字,太過追求短期利潤,而忽略了日本式策略管理的精髓,其實在於長期導向經營。

揭開日式管理奧祕,登上世界舞台

 

事實上,大前研一的書籍在西方世界備受矚目,有其時代背景。

以日文版《企業參謀》為例,1975年在日本出版時,除了是對於1973年石油危機的省思之外,也是當時許多日本企業想進軍美國,必須對於海外市場有更深入策略規畫下的產物。大前研一從受託客戶的企業,分析歸納出了「成功的日本企業,多數是以創造直覺願景長期思考為基礎,進行策略規畫」的觀點。

到了1980年,日本汽車生產量首度超越美國,成為世界第一,是一個人人想要更了解「日本第一」成功背景的年代。

1982年,大前研一為日文版《企業參謀》更新資訊,以因應美國企業人士想進一步了解日本企業的渴望,撰寫成《企業參謀》英文版《The Mind of the Strategist》。

大前研一在全球管理學界的能見度,起始於19801990年代,他趁著在麥肯錫工作期間頻繁出差的候機空檔,以英文投稿到英文管理報刊雜誌,總計從19881995年間,他陸續在《哈佛商業評論》(Harvard Business Review)發表了9篇文章。

1990年代,大前研一在1990年出版的《無國界的世界》(The Borderless World)一書,就已提到「等距」(equidistant)概念(即現在的全球化):

「企業經營者很少能以『等距』概念建立企業組織、擬定經營計畫……不過,事實上,在本田(Honda)的字典裡,根本沒有『海外』兩個字。因為,本田是以『等距』的觀念,面對所有的關鍵顧客。」

令人又愛又恨,但卻無法忽視

 

大前研一勇於突破自我、大膽發想與預言的性格,使得他在麥肯錫23年的職涯裡,建立起世界級的能見度。英國《經濟學人》雜誌先是在1993年將他選入「全球17名思想領導者」,其後又在1995年將他選為「全球五大思想領導者」(唯一的亞洲人),另外他也在200320052007年三度獲選為「世界五十名管理思想大師」(Thinkers 50)。

1994年,大前研一申請退休時,麥肯錫的離職通知將他描述為「一位偉大的顧問一位引人注目的演說家一位豐富多產的作家一位音樂家一名摩托車手最後一項的成就不太明顯)」,道盡了這位不斷「重開機」的管理大師的豐富人生。

離開麥肯錫後,大前研一的客戶從個別的企業,擴及至整個日本、甚至整個世界,持續地他自年輕以來就在做的事情:將艱深難懂的策略思考,「翻譯」成為淺顯易懂的「白話文」,時時提醒每一位工作者務必要具備因應未來巨變的專業能力。

讀完大前研一的著作,你或許會興起「誰要這樣緊張嚴謹地過日子啊」的反抗念頭,也可能會萌生「一定要重新充實自己,以免被巨變時代淘汰」的自省,但不可否認地,大前研一提出的觀點及方法,某種程度上就是能夠呼應、勾引工作者的需求與焦慮,也無怪乎專業工作者只要看到「大前研一」四個字,很容易就成為」的顧客。

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秘密  

秘密


就是{吸引力法則}----

你生命中所發生的一切;都是你吸引來的,它們是被你'心中的抱持的~心像,吸引來的,它們就是你所想,不論你心中想什麼你都會把它們吸引過來.


財富—的思想進入心中

同類相吸

在你心中見到的,將會成為你手中得到的,思想變成實物

一再不斷的想它,全新的車子﹎﹎﹍﹍﹎﹎﹍﹍獲得1

創造的法則, 想出來的

1.要求

2.相信

3.接收



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◆創 意 思 考~

創意 思 考

 

> > 另類思考模式一

 

女孩走進紐約銀行.....我要到歐洲出差一個月,我想和銀行借五千塊美元。


> > 銀行經理拿起契約:「妳必須要有擔保品做抵押。


女孩交了停放銀行前的勞斯萊斯汽車鑰匙,銀行接受那輛車作為擔保品,並且開車到停車場保管。


一個月後,女孩到了紐約銀行,還了五千塊美金,並且付了十五塊美金的利息。


銀行經理很困惑的問:「很開心和妳合作,而且這項交易非常的良好,但我有些問題,當妳出差時,我對妳做過調查,發現妳是某家知名企業的總經理,因此,我非常疑惑為什麼妳要貸款五千塊美金?」


女孩簡單而伶俐的回答:「紐約哪裡可以停車一個月,而且還要能保障我的車子不受損害,卻只要十五塊美金呢?


一個懂思考的人,永遠有更多的創意空間。


 

> > 另類思考模式二

 

一個城裡男孩kenny移居到了鄉下,從一個農民那裡花100美元買了一頭驢,這個農民同意第二天把驢帶來給他。


第二天農民來找kenny,說:對不起,小伙子,我有一個壞消息要告訴你,那頭驢死了。」


kenny回答:好吧,你把錢還給我就行了!


農民說:「不行,我不能把錢還給你,我已經把錢給花掉了。


kenny說:「ok,那麼就把那頭死驢給我吧!


農民很納悶:你要那頭死驢幹嘛?


kenny說:我可以用那頭死驢作為幸運抽獎的獎品。


農民叫了起來:你不可能把一頭死驢作為抽獎獎品,沒有人會要它的。


kenny回答:別擔心,看我的。我不告訴任何人這頭驢是死的就行了!


幾個月以後,農民遇到了kenny


農民問他:那頭死驢後來怎麼樣了?」


kenny說:我舉辦了一次幸運抽獎,並把那頭驢作為獎品,我賣出了500張票,每張2塊錢,就這樣我賺了998塊錢!


農民好奇地問:難道沒有人對此表示不滿?


kenny回答:只有那個中獎的人表示不滿,所以我把他買票的錢還給了他!


許多年後,長大了的kenny成為了安隆公司的總裁。

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